Методична робота
На початку навчального року були створені
м етодичні комісії, та призначені керівники:
- математично-гуманітарного циклу – Уткіна С.І.
- початкових класів – Максименко Л.А.
- класних керівників – Пархоменко Т.М.
які працюють над реалізацією науково-методичного проекту, де на протязі року були розглянуті такі питання:
1. Інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання предметів гуманітарного та природничо-математичного циклів.
2. Інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання в початковій школі.
3. Особливості застосування інтерактивних технологій на уроках математики. (початкові класи)
4. Реалізація принципу ціннісної орієнтації у роботі педагога”.(початкові класи)
5. Про організацію проведення шкільних предметних олімпіад. (гуманітарно-математичний цикл, початкові класи).
6. Педагогічна адаптація учнів 5 класу в основній школі. (гуманітарно-математичний цикл)
7. Формування позитивних мотивів засвоєння вчителями особистісно-розвиваючих продуктивних технологій навчання. (гуманітарно-математичний цикл)
Кожен вчитель згідно проектів області та школи працює над конкретною темою.
Були проведені засідання методичної ради:
1. „Аналіз методичної роботи за минулий рік. Завдання на новий навчальний рік. Затвердження плану роботи. (вересень 2010 року).
2. Удосконалення навчально-виховного процесу на основі інтерактивних технологій”. (листопад 2010 р.)
3. „Аналіз результативності роботи за I семестр” (січень 2011року).
На психолого-педагогічних семінарах були розглянуті теми:
- „Психолого-педагогічні основи самоосвітньої діяльності сучасного вчителя”
- „Креативна інноваційна особистість – мета нової гуманістичної освіти”
- „Особистість вчителя в розвитку креативних здібностей вчителя”
- „Творчість вчителя - запорука розвитку творчого потенціалу учня”
На засіданнях педагогічної ради розглядалися такі питання:
- Створення умов для педагогічної адаптації учнів 1-го та 5-го класу до навчання.
- Творчість вчителя – основа поліпшення навчально-виховного процесу”.
